1. AA/F8 gồm những nội dung gì?

A – Audit Framework and Regulation: Các quy định và nguyên tắc kiểm toán

B – Planing and Risks Assessment: Lên kế hoạch và đánh giá rủi ro

C – Internal Control: Kiểm soát nội bộ

D – Audit Evidence: Bằng chứng Kiểm toán

E – Review and Reporting: Báo cáo và soát xét

2. Mục tiêu của môn học AA/F8

Để hỗ trợ học viên dễ dàng “pass” môn học này, các bạn sẽ được trang bị để:

- Hiểu đúng khái niệm kiểm toán & các dịch vụ đảm bảo; đạo đức và ứng xử nghề nghiệp.

- Hiểu đúng về khái niệm căn bản của Kiểm toán như Assertion, Risk assessment, Materiality trong thực tiễn thông qua các buổi học lý thuyết và thực hành mô phỏng công việc kiểm toán trên báo cáo tài chính, hiểu rõ và đánh giá các Kiểm soát nội bộ

- Nhận biết các bằng chứng của kiểm toán viên và các cách thức thu thập bằng chứng. Hiểu sâu và có thể áp dụng các kỹ thuật, các thủ tục Kiểm toán cho các phần hành dựa trên việc tuân thủ các Chuẩn mực Kiểm toán Việt Nam (VSA) và Quốc tế (ISA)

- Hiểu đúng về kết luận từ bằng chứng kiểm toán thu thập được và được phản ánh trong báo cáo kiểm toán, các giải trình bằng văn bản, báo cáo và soát xét cuối cùng.

3. Hình thức tham gia thi AA/F8

Mỗi thí sinh có 180 phút để làm bài thi ACCA AA/F8 trên máy tính theo hình thức trắc nghiệm (CBE – Computer Based Exam).

Cấu trúc đề thi AA/F8 gồm 2 phần:

• Phần 1 (30 điểm): gồm 3 câu hỏi Case Study, 10 điểm/câu. Mỗi câu có thể có các câu hỏi nhỏ
• Phần 2 (70 điểm): gồm 1 câu 30 điểm, 2 câu 20 điểm

Phần 2 của bài thi sẽ kiểm tra chủ yếu một hoặc nhiều khía cạnh của Ki

1. Mục tiêu khóa học MA/F2:

Sau khi học xong khóa MA/F2, bạn có thể:

• Hiểu và phát triển các kỹ thuật kế toán quản trị để hỗ trợ doanh nghiệp lập dự toán, kiểm soát và giám sát hoạt động.
• Giải thích và áp dụng kỹ thuật kế toán chi phí
• Hiểu rõ cách quản lý tài chính, nâng cao hiệu quả hoạt động kinh doanh của doanh nghiệp
• Nhận biết tình hình tài chính của doanh nghiệp thông qua phân tích dữ liệu và áp dụng các kỹ thuật thống kê

2. Nội dung khóa học MA/F2:

Nội dung trong khóa học MA/F2 bao gồm 6 phần chính:

A – The Nature, Source and Purpose of Management Information: Bản chất, nguồn gốc và mục đích của thông tin quản trị.

B – Data Analysis and Statistical Techniques: Phân tích dữ liệu và kỹ thuật thống kê.

C – Cost Accounting Techniques: Kỹ thuật kế toán chi phí

D – Budgeting: Lập ngân sách

E – Standard Costing: Chi phí tiêu chuẩn

F – Performance Measurement: Đo lường hiệu quả

3. Hình thức thi MA/F2:

Bài thi MA/F2 ACCA thi hình thức CBE (thi trên máy tính). Mỗi bài thi kéo dài khoảng 2 tiếng.

Bài thi MA/F2 gồm 2 phần:

• Phần 1 (70 điểm): 35 câu hỏi trắc nghiệm, 2 điểm/câu
• Phần 2 (30 điểm): 3 câu hỏi đa tác vụ, 10 điểm/câu

Phần 1 sẽ gần như bao quát tất cả các phần kiến thức trong môn MA/F2.

Phần 2 sẽ được xoay quanh kiến thức về lập ngân sách (Budgeting), chi phí tiêu chuẩn (Standard Costing), quản lý hiệu suất (Performance Management).

1. FM/F9 gồm những nội dung gì?

A - Financial Management Function: Chức năng của Quản trị tài chính

B - Financial Management Environment: Môi trường Quản trị tài chính

C - Working Capital Management: Quản trị vốn lưu động

D - Investment Appraisal: Thẩm định đầu tư

E - Business Finance: Tài chính doanh nghiệp

F - Business Valuations: Định giá doanh nghiệp

G - Risk Management: Quản trị rủi ro

2. Mục tiêu của môn học FM/F9

Để hỗ trợ học viên dễ dàng “pass” môn học này, các bạn sẽ được trang bị để:

-       Nắm được vai trò, mục đích của bộ phận quản trị tài chính
-       Đánh giá cơ bản được tác động của môi trường kinh tế đến quản trị tài chính
-       Thẩm định các phương án đầu tư
-       Nhận diện và vận dụng các kỹ thuật về quản trị vốn lưu động, định giá doanh nghiệp, các phương pháp quản trị rủi ro trong doanh nghiệp

3. Hình thức tham gia thi FM/F9

Mỗi thí sinh có 180 phút để làm bài thi ACCA FM/F9 trên máy tính theo hình thức trắc nghiệm (CBE – Computer Based Exam).

Cấu trúc đề thi FM/F9 gồm 2 phần:

• Phần 1 (30 điểm): gồm 15 câu hỏi trắc nghiệm, 2 điểm/câu.

• Phần 2 (30 điểm): gồm 3 câu hỏi lớn, 10 điểm/câu. Mỗi câu hỏi lớn sẽ có 5 câu hỏi nhỏ

• Phần 3 (40 điểm): gồm 2 câu hỏi tự luận, 20 điểm/ câu

Câu hỏi phần 1 và phần 2 sẽ xuất hiện tất cả các phần kiến thức của môn F9. Phần 3 chủ yếu đến từ các lĩnh vực quản trị vốn lưu động, thẩm định đầu tư và tài chính kinh doanh của giáo trình.

1. Mục tiêu của môn học PM/F5

Là học viên của KLE sau khi học xong khóa PM/F5, các bạn có thể:

• Hiểu và ứng dụng các kỹ năng về Kế toán giá thành, Kế toán chi phí vào thực tiễn, giúp quản lý chi phí hiệu quả và đưa các quyết định kinh doanh chính xác 
• Sử dụng phương thức lập kế hoạch phù hợp, kiểm soát để đo lường và kiểm soát hiệu quả hoạt động của doanh nghiệp
• Đánh giá các vấn đề trong bộ phận doanh nghiệp về việc sử dụng một cách hiệu quả nguồn lực của doanh nghiệp, kiểm soát trong quá trình hoạt động của doanh nghiệp.
• Áp dụng kỹ thuật lập ngân sách và phương pháp lên kế hoạch, kiểm soát và giúp quản lý tài chính hiệu quả 

2. PM/F5 gồm những nội dung gì?

Khóa học Performance Management (PM/F5) – Quản trị hiệu quả hoạt động cung cấp kiến thức:

Thông tin, công nghệ và các hệ thống trong doanh nghiệp

• Thông tin quản trị
• Nguồn gốc thông tin
• Hệ thống thông tin và phân tích dữ liệu

Quản lý chi phí và tính giá thành (costing):

• Tính giá thành theo hoạt động (ABC Costing)
• Tính giá thành theo mục tiêu (Target Costing)
• Tính giá thành theo vòng đời sản phẩm (Life cycle Costing)
• Kế toán các vấn đề liên quan đến môi trường

Phương pháp ra quyết định (decision-making techniques):

• Phân tích các chi phí liên quan
• Phân tích mô hình Sản lượng – Chi phí – Lợi nhuận
• Các chính sách liên quan đến xác định giá bán sản phẩm
• Các quyết định về vấn đề nên sản xuất hay thuê ngoài và các quyết định ngắn hạn khác

Các rủi ro và sự không chắc chắn trong việc ra quyết định

• Lập và quản lý ngân sách (budget and control):
• Mục tiêu của việc lập ngân sách và quản trị ngân sách
• Hệ thống dự toán, dự báo
• Phân tích định lượng trong lập ngân sách
• Các khía cạnh cần quan tâm trong vấn đề lập ngân sách

Đo lường và kiểm soát hoạt động doanh nghiệp 

• Phạm vi đánh giá hoạt động doanh nghiệp
• Hoạt động của các bộ phận (BU) và giá chuyển giao giữa các bộ phận
• Phân tích hoạt động trong các đơn vị hoạt động phi lợi nhuận và hành chính công
• Các khía cạnh hành vi và các yếu tố tác động bên ngoài doanh nghiệp

3. Tại sao nên tham gia khóa học này?

Trong các kỳ thi tuyển dụng của Big4, kiến thức của kế toán quản trị thường chiếm một phần không nhỏ trong Vòng Test. Bên cạnh đó, môn học PM/F5 còn được vận dụng nhiều vào trong thực tiễn, người học có thể áp dụng các kỹ thuật ra quyết định phù hợp trong quản trị kinh doanh, đồng thời đánh giá được tính tiết kiệm, hiệu lực và hiệu quả của các hoạt động trong doanh nghiệp. Bên cạnh đó, rủi ro của doanh nghiệp cũng được kiểm soát và giảm thiểu đáng kể nhằm tối ưu hóa nguồn lực của doanh nghiệp.

Ví dụ trong một doanh nghiệp sản xuất sẽ cần tập hợp các loại chi phí và phân bổ chi phí một cách phù hợp.

4. Hình thức tham gia thi PM/F5:

Hiện nay, ở Việt Nam, PM/F5 là môn thi trên máy tính (CBE). Thi trên máy tính (CBE) có thể sẽ khó hơn so với thi trên giấy bởi các câu hỏi trong phần 1 và 2 không đơn thuần là MCQs. Câu trả lời sẽ được thiết kế đa dạng ( T/F, Fill the blank,…) Đề thi gồm 3 phần:

• Phần 1 (30 điểm): 15 câu hỏi ngắn, 2 điểm/câu. Trong phần này kiến thức được trải đều về tất cả các chương của môn học.
• Phần 2 (30 điểm):  3 câu hỏi tổng hợp (mỗi câu có 5 câu hỏi chi tiết tương ứng 2 điểm trên 1 câu), tổng điểm là 30 điểm;
• Phần 3 (40 điểm): Tự luận. Gồm 2 câu hỏi dài, 20 điểm/câu.

1. Mục tiêu của môn học LW/F4

Là học viên của KLE sau khi học xong khóa LW/F4, các bạn có thể:

• Phân biệt giữa các loại hình và cơ cấu tổ chức kinh doanh
• Hiểu rõ cách quản lý, điều hành và quy định tại các doanh nghiệp.
• Nhận thức các tác động pháp lý liên quan đến luật về nghĩa vụ doanh nghiệp
• Nhận biết và so sánh các loại vốn và nguồn tài trợ tại các doanh nghiệp

2. LW/F4 gồm những nội dung gì?

Nội dung môn học LW/F4 sẽ bao gồm những phần sau:

• Essential Elements of The Legal System: Các thành phần cơ bản của hệ thống pháp luật
• The Law of Obligations: Luật về nghĩa vụ doanh nghiệp
• Employment Law: Luật lao động
• The Formation and Constitution of Business Organisations: Sự hình thành và thành lập các tổ chức kinh doanh
• Capital and the Financial of Companies: Vốn và tài chính của doanh nghiệp 
• Management, Administration and The Regulation of Companies: Quản lý, điều hành và các quy định của công ty 
• Insolvency and Administration: Phá sản và Quản trị
• Corporate Fraudulent and Criminal Behaviour: Hành vi gian lận và phạm tội của doanh nghiệp

3. Tại sao nên tham gia khóa học này?

LW/F4 là một trong số những môn học đầu tiên trong chương trình học ACCA. Thông thường, nếu học viên là sinh viên tốt nghiệp Đại học chuyên ngành Kinh tế, Kế toán, Kiểm toán tại Việt Nam sẽ được miễn môn học này. Tuy nhiên, các Công ty Kiểm toán lớn, đặc biệt là Big4 khi cử nhân viên tham gia chương trình học ACCA đều khuyến khích nhân viên học từ các môn học ở cấp độ cơ bản, trong đó có môn LW/F4 để có thêm kiến thức nền tảng để xử lý các tình huống thực tế phát sinh liên quat tới Luật trong quá trình hoàn thành công việc.

4. Hình thức tham gia thi LW/F4

Mỗi thí sinh có 120 phút để làm bài thi ACCA LW/F4 – Global trên máy tính theo hình thức trắc nghiệm (CBE – Computer Based Exam). Bài thi ACCA LW/F4 – VietNam sẽ thi dưới hình thức là thi giấy.

Bài thi LW/F4 chia làm 2 phần:

• Phần 1 (70 điểm): 25 câu trắc nghiệm – 2 điểm và 20 câu trắc nghiệm – 1 điểm.
• Phần 2 (30 điểm): 5 câu hỏi đa tác vụ, 6 điểm/câu.

1. Nội dung học

* FR/F7 – Financial Reporting bao gồm 5 phần chính:

- The conceptual and regulatory framework: Khung khái niệm và khung pháp lý về kế toán 

- Accounting for transactions in financial statements: Hạch toán các giao dịch trong báo cáo tài chính

- Preparing single entity financial statements: Lập báo cáo tài chính riêng lẻ

- Preparing consolidated financial statements: Lập báo cáo tài chính hợp nhất

- Analysis and interpretation of financial statements: Phân tích và giải thích các báo cáo tài chính

*  So với môn học FA/F3, môn học FR/F7 đề cập đến những phần kiến thức phức tạp hơn như:

- Bất động sản đầu tư (IAS 40, Investment Property)

- Tài sản nông nghiệp (IAS 41, Agriculture)

- Thuê (IFRS 16, Lease)

- Chi phí vốn hóa (IAS 23, Borrowing cost)

- Công cụ tài chính (IFRS 9, Financial instruments)

- Thuế (IAS 12)

- Phân tích chỉ số trên báo cáo tài chính

2. Mục tiêu của môn học FR/F7

Mục tiêu chung

Trong môn học FR/F7 – Financial Reporting, người học sẽ được:

• Phát triển và đi sâu vào kiến thức về các khoản mục trên báo cáo tài chính
• Hiểu và áp dụng khung lý thuyết và các chuẩn mực kế toán quốc tế (IAS/IFRS) trong lập báo cáo tài chính
• Nắm được quy trình lập báo cáo tài chính đơn lẻ và báo cáo tài chính hợp nhất
• Phân tích và diễn giải các thông tin trên báo cáo tài chính

Mục tiêu với nghề kiểm toán

Đối tượng (subject matter) của công việc kiểm toán là Báo cáo tài chính, vì vậy kiểm toán viên cần được trang bị đầy đủ kiến thức về Kế toán tài chính. Môn FR/F7 – Financial Reporting sẽ cung cấp hiểu biết về các chuẩn mực báo cáo tài chính và cách các chuẩn mực được áp dụng trong quá trình lập báo cáo tài chính. Đây là cơ sở để kiểm toán viên đưa ra ý kiến về sự trung thực và hợp lý của các thông tin trên báo cáo tài chính của đơn vị.

3. Hình thức tham gia thi FR/F7

Bài thi FR/F7 kéo dài 3 tiếng và 10 phút cho thí sinh đọc đề. Tất cả các câu hỏi là bắt buộc. Bài kiểm tra sẽ bao gồm cả yếu tố tính toán và giải thích.

Bài thi FR/F7gồm 3 phần:

• Phần 1 (30 điểm): gồm 15 câu hỏi trắc nghiệm, 2 điểm/câu
• Phần 2 (30 điểm): gồm 3 câu hỏi Case study, 10 điểm/câu
• Phần 3 (40 điểm): gồm 2 câu hỏi đa tác vụ. 20 điểm/ câu

Các câu hỏi của phần 1 và phần 2 có thể bao gồm tất cả các kiến thức của Kế toán tài chính ( Bao gồm cả FA/F3 và FR/F7). Phần 3 sẽ kiểm tra việc giải thích và lập báo cáo tài chính cho một đơn vị.

1. FA/F3 gồm những nội dung gì?

Kiến thức của môn học Financial Accounting được chia làm 8 phần:

- The context and purpose of financial reporting: Bối cảnh và mục đích của báo cáo tài chính

- The qualitative characteristics of financial information: Đặc tính của thông tin tài chính 

- The use of double entry and accounting systems: Sử dụng hệ thống ghi sổ kép và hệ thống Kế toán tài chính

- Recording transactions and events: Ghi nhận các giao dịch và sự kiện kinh tế

- Preparing a trial balance: Lập bảng cân đối thử

- Preparing basic financial statements: Lập báo cáo tài chính cơ bản

- Preparing simple consolidated financial statements: Lập báo cáo tài chính hợp nhất

- Interpretation of financial statements: Diễn giải báo cáo tài chính.

2. Mục tiêu của môn học FA/F3:

- Giải thích được bối cảnh và mục đích của việc báo cáo tài chính

- Hiểu được đặc trưng định tính của thông tin tài chính

- Sử dụng được hệ thống bút toán kép và hệ thống kế toán

- Ghi chép các giao dịch và các sự kiện kế toán

- Thành lập, phát hiện và sửa lỗi trong bảng cân đối kế toán thử

- Lập các báo cáo tài chính cơ bản

- Lập các báo cáo tài chính hợp nhất đơn giản

- Đọc hiểu, phân tích báo cáo tài chính ở trình độ căn bản.

3. Hình thức tham gia thi FA/F3:

Môn thi FA/F3 sẽ được tổ chức dưới hình thức CBE (Thi trên máy tính). Bài thi diễn ra trong 120 phút với cấu trúc gồm 2 phần:

• Phần 1 (70 điểm): Câu hỏi trắc nghiệm (MCQs): gồm 35 câu hỏi, 2 điểm/câu
• Phần 2 (30 điểm): Câu hỏi đa tác vụ (MTQs): gồm 2 câu hỏi tình huống, 15 điểm/câu.

Các hình thức câu hỏi trắc nghiệm như chọn 1 đáp án đúng, chọn nhiều đáp án đúng, điền đáp án vào chỗ trống…sẽ xuất hiện nhiều ở phần 1. Phạm vi kiến thức ở phần 1 khá rộng, bao gồm toàn bộ kiến thức trong chương trình F3.

Phần 2: Dạng câu hỏi ở phần này thường bị hỏi về báo cáo tài chính hợp nhất. Trong phần này, mỗi câu hỏi là 1 task yêu cầu học viên cần hoàn thành liên quan đến 1 hoặc nhiều tình huống.